Shkruan: Erinda BALANI, Logopede, terapiste ABA …
Drejtuar të gjithë prindërve!
Situata ku ndodhemi është tashmë e njohur e pranuar për të gjithë dhe vecanërisht për prindërit .
Por për cdo situatë ne së bashku mund të gjejm zgjidhje alternative për ecurin psikosociale , psikomotore , zhvillimin gjuhësor dhe gjithë gurët themeltar në terësi .
Për mënyrën si duhet të komunikoni me femijët në keto ditë si dhe pikat ku duhet të ndaleni kam shkruar në ditët e mëparshme .
Tani do të informojm për një prej nënpikave kryesore “ LOJA”
- Terapisti nuk duhet të jetë vetëm me aftësi komunikues por pa diskutim dhe me aftësi kreative .
- Përmendim fjalën “ lojë “
Cilat janë këto lojra kreative ?
Le ta nxisim imagjinatën me disa ide fantastike , praktike dhe pastaj të tjerat do tju vijn natyrshëm ndërmend në kushtet e ambientet ku ju jeni .
- Disa shishe plastike, ju hedhim brenda disa pigmente ngjyrash .Na duhet edhe një top, kështu realizojmë një lojë me birila .
![]()
- Nje kosh me disa topa shumë ngjyrësh . 50 cm me larg vendosim një kosh tjetër bosh, 1 m vendosim një tjetër kosh dhe kështu fillojm lojën kush e hedh më larg topin ju apo fëmija juaj apo nëse keni 2 femijë angazhoni ata te dy në lojë . Dikush do mërzitet por qëllimi ynë është te pranojm humbjen .
- Marrim një pip , disa topa letrash me përmasa të ndryshme dhe me ngjyra të ndryshme për te rritur interesin e fëmijëve sipas aftësisë së fëmijës tuaj dhe i vendosim sipër një sipërfaqehe të sheshtë. Me pipë frym topat e letrave . Shikojm kush e mban më shumë sipër Me pipë frym topat e letrave . Shikojm kush e mban më shumë sipër tavolinës ose kush e shtyn nga tavolina .
![]()
- Shkruajm disa numra në disa copa letre , i presim me gërshërë dhe fillojm vendosim sipër numrit aq petale lulesh sa është numri që kemi zgjedhur . Luajm dhe përforcojmë sasin .
- Punojm me plastelin për të realizuar një natyrë me lule , diell , dallëndyshe etj .Në këtë mënyrë prezantojm fëmijën me stinën e pranverës.
- Vizatojm një diell dhe sipër tij i kalojm nje fill të trash me ngjyrë të verdhë. Në fillim e presim fillin me gërshërë , pastaj e ngjitim me ngjitës . Nderkohë i tregojm fëmijës me sekuenca hap pas hapi të gjitha veprimet që kryejm per realizimin e këtih punimi dhe pastaj e lëm femijën që ta tregoj i pavarur .
- Situatat emocionale janë kaq të rëndëesishme për fëmijët dhe aq më tepër realizimi praktik . Luani duke krijuar situata emocionale të ndryshme ( të mërzitur , gëzuar , habitur ) dhe kërkoni nga fëmja të identifikoj emocionin sipas situatës .
- Provoni të fshehni një objekt . Jepini fëmijës disa direktiva pastaj nxiteni që të bëj pyetjen përkatëse ( Ku është topi ) e kështu vazhdoni derisa ta gjej objektin e fshehur . Më besoni do të jetë shumë argëtuese .
- Lexoni një përrallë ose tregim . Pasi lexoni nje ose disa fragmente bëni fëmjës pyetje të shkurtra të shoqëruara herë pas here me ndryshime të tonit , intonacionit të zërit në bazë të personazheve të përrallës , kjo bëhet për të marr feet-back por dhe për ta bërë këtë aktivitet sa më tërheqës .
- Përdorni laspin apo ngjyrat për të realizuar lule te thjeshtë , pastaj e prisni me gërshërë . Ndërkohe merrni një tas me ujë. Palosni petalet dhe më pas i vendosni ato brenda një tasi me ujë . Provojeni dhe do shikoni cfarë do të ndodh .
- Bëni sikur . Një ndër lojrat më të rëndësushme për zhvillimin e fëmijës . Vendoseni fëmijën dhe veten në rol , në këte mënyrë do drejtoni bisedën sipas situatës imagjinare të krijuar . Do mahniteni nga aftësit e fëmijëve tuaj si një doktor , një pilot apoo …. Provoje dhe zbuloje
![]()
- Duhet pak muzik . Vendosni muzik për femijë të shoqëruar me lëvizje motore . Ata do të kënaqen pafund duke i imituar derisa sdo kenë nevojë për mbështetje vizuale . Do zbuloni dhe kërcimtar talent
- Ju duhet nje tas mbushur me guricka të vogla . Vendosni aty brenda disa kafshë . Jepini femijes një lopat lodër për të shpëtuar të gjitha kafshët . O sa mirë do ndihet femija juaj !
- Një pako makarona në formë tubi sna kushton asgjë që ta heqim nga dollapi . Fillojm i lyejm me ngjyra të ndryshme , pastaj i kalojm të gjitha në një fill. Do përqëndroni fëmijën , do përmirësoni motorikën fine dhe më e rëndësishmja do ndihet i sukseshëm
- Luani për të mësuar aftësit praktike .( të bëj një tost , të krehi flokët , të laj duart , të laj enët , të pres perimet etj Realizojeni me radhë kështu ju jepni modelin dhe fëmija do ndihet i aftë plotë vetëbesim
Do të jenë momente të paharruara. Buzëqeshja e fëmijës tuaj do tju lumturoj dhe motivoj më shumë!
Këto janë vetëm 15 pika por jam e sigurt se kur ti lexoni do tju vijn ndërmend edhe 10-ra të tjera po kaq produktive .
- Zëvendësoni shërbimin e munguar …!
- Ti do tja dalësh siç ja ke dal edhe atëherë kur shpresa të ishte tkurrur ….
- 1.2.3…. Fillo
Shkruan: Erinda BALANI, Logopede, terapiste ABA ….
